Los torossí, los toros no… De una manera u otra todos hemos entrado al trapo con este tema en las aulas; una mecha que enciende bien para generar debate, un tema controvertido, cultura o barbarie, la clase dividida y las salas de profesores también.
He seleccionado un pack de 4, para que cada cual se pueda servir a gusto:
1) Vídeo subtitulado con Bubble PLY “José Tomás visto por los críticos taurinos”.
2) Vídeo subtitulado con Overstream: “Campaña antitaurina de Alaska y PETA.
3) Vídeo : “Cayetano Rivera“, el torero con más glamour, modelo de Armani.
4) Vídeo subtitulado con Overstream: “Encierro de San Fermín“
Espero en los próximos días poner a vuestra disposición algunas actividades asociadas a los vídeos y un slide de presentación de expresiones taurinas.
Saludos, Charo
Un nuevo cortometraje subtitulado, procedente del Notodofilmfest, festival de cortometrajes.
Me lo encontré buscando material para completar el contenido temático que iba a desarrollar esta semana en clase, y no me pude resistir a subtitularlo.
Durante esta semana tenía que revisar contenidos vistos anteriormente con un grupo heterogéneo de nivel C1: condicionales, concesivas, temporales, finales, causales y concesivas. El hilo conductor de la semana ha sido “Las edades de la vida”, de tal forma que hemos ido viviendo una experiencia interesante a través de cada etapa: infancia, adolescencia, juventud y madurez (quizás la próxima semana sigamos con la tercera edad).
El vídeo en cuestión aporta aspectos muy interesantes a una de las cuestiones que como “niños” nos planteamos: ¿qué quieres ser de mayor? Creo que no tiene desperdicio y, dejando a un lado la parte académica, debe hacernos reflexionar.
un vídeo de actualidad con un tema que resuena cada mañana en nuestras aulas…hasta el 29 de junio. Eurocopa 2008 que se está celebrando en Austria y Suiza.
volvemos a poner enlaces a vídeos subtitulados para facilitar su visibilidad, tal y como alguno de vosotros nos ha comentado. También los iremos agregando en la página de subtitulado de vídeo de este blog.
Este vídeo irreverente tiene chispa y creemos que puede servir para introducir este tema.
Algo con lo que repasar en un contexto oportuno los diferentes verbos que expresan cambio en español. El podcast/texto habla de un proceso tan natural como la madurez y de como ésta nos cambia la vida.
Solemos usarlo en un C1, fundamentalmente por el léxico y los giros que usa, pero podría usarse perfectamente en un B2. Como siempre acompañamos el podcast de la transcripción.
Un texto extraído de una de las obras de Eduard Estivill, con el que trabajar vocabulario específico de la infancia… bueno, realmente de los bebés, y alguna otra cosa. Nosotros lo trabajamos en un C1, pero podría trabajarse también en un B2.
Hace unos post os hablábamos de un oyes/dices con sonidos animales, para completar el trabajo de “Animaladas”. Bien, pues aquí os lo facilitamos con su correspondiente corrección en audio.
Este podcast lo llevamos al aula para introducir los verbos de doble construcción (indicativo/subjuntivo), en una conversación real y en un contexto muy oportuno.
La ficha que adjuntamos puede valer tanto como material de referencia para el profesor (transcripción), como para que los estudiantes la tengan después de una primera audición. En cualquier caso presenta los verbos que queremos trabajar destacados en negrita. Además propone un ejercicio de sustitución de dichos verbos por otros de similar significado.
