Un texto extraído de una de las obras de Eduard Estivill, con el que trabajar vocabulario específico de la infancia… bueno, realmente de los bebés, y alguna otra cosa. Nosotros lo trabajamos en un C1, pero podría trabajarse también en un B2.
Hace unos post os hablábamos de un oyes/dices con sonidos animales, para completar el trabajo de “Animaladas”. Bien, pues aquí os lo facilitamos con su correspondiente corrección en audio.
Este podcast lo llevamos al aula para introducir los verbos de doble construcción (indicativo/subjuntivo), en una conversación real y en un contexto muy oportuno.
La ficha que adjuntamos puede valer tanto como material de referencia para el profesor (transcripción), como para que los estudiantes la tengan después de una primera audición. En cualquier caso presenta los verbos que queremos trabajar destacados en negrita. Además propone un ejercicio de sustitución de dichos verbos por otros de similar significado.
Que los animales también saben idiomas es un hecho. Así que para trabajar con los alumnos los diferentes sonidos que hacen en español, y los verbos correspondientes, usamos este podcast y la ficha adjunta. Además, solemos hacer uso de un oyes/dices con su correspondiente corrección en podcast que pronto estará por aquí.
